💫 Después de rellenar el menú semanal para saber qué estábamos comiendo, empezamos a montar nuestra pirámide alimenticia.
💫 Gracias a ella hemos aprendido cuántos grupos de alimentos hay, por qué alimentos están formados y cuál es la frecuencia de consumo más saludable. Creamos grupos de expertos.
💫 Defendimos los derechos de los que sufren hambre en el Día Mundial de la Alimentación.
💫 Mientras tanto, el frutómetro medía cuánta fruta comíamos para almorzar y nos animaba a traerla a clase.
💫 Antes de quedarnos al comedor, descubrimos cuál es la porción de cada alimento recomendable para tener en un plato.
💫 Visitamos el Mercado Municipal.
💫 Y recopilamos todo lo aprendido en un Lapbook.
Pincha para ver más.
💫 Repasamos los conceptos más difíciles utilizando la realidad virtual.
(Si quieres probarlo, descarga en tu smartphone la aplicación Layar, amplía y escanea estas dos imágenes por separado)
💫 Flor vino a darnos un taller sobre la alimentación.
💫 Y por último, hemos cerrado el proyecto con un experimento que enlazamos con la higiene y salud.
¡Muy pronto conoceremos el resultado!