Ayer tuvimos nuestra última sesión en inglés para trabajar el tema: FOOD.
Hicimos un juego para repasar el vocabulario aprendido:
Para jugar, se crean dos equipos. Y por parejas, han de salir a buscar el alimento que se nombre. El primero que ponga el "mata moscas" encima de la tarjeta correspondiente, gana el punto para su equipo. ¿Te atreves a jugar a SLAP?
Como sabéis, el mes de mayo se lo dedicamos a nuestra Virgen María. Hemos estado trabajando y aprendido mucho sobre ella, su vida, su trayectoria... y al final, lo hemos plasmado todo en un mind map.
Además, hicimos un "concurso" con la aplicación Kahoot (que ya conocéis 😛 ) para saber todo lo que habían aprendido.
Como no tenemos tablets ni móviles en clase, lo adaptamos utilizando pizarras.
Hoy se celebraba el Día de las Clases al Aire Libre y nosotros hemos participado en esta propuesta que defiende el gran impacto que tienen estas experiencias de aprendizaje en los niños.
Hemos ido al parque y hemos hecho la siguiente actividad:
Tenían que buscar por el parque 6 materiales distintos que serían la brocha de su pincel (formado por una pinza). Después, se dejarían llevar por la imaginación.
Pero... tanto para elegir los materiales, como para pintar sobre el lienzo...había un código que debían seguir:
Una actividad muy chula, creativa y experimental que sólo podría hacerse al AIRE LIBRE.
Empezamos con juegos de memoria para ver si estábamos aprendiendo todos los nuevos nombres. Y cuando ya los teníamos más claros... ¡nos fuimos de compras! Cada pareja tenía un dado, una shopping bag y una shopping list. Según el número que salía en el dado, llenaron más o menos su bolsa de compra... 😛
De momento hemos aprendido a dibujar la esfera de un reloj, a dividirlo en doce partes iguales y que hay dos agujas principales: la que marca las horas y la que marca los minutos. También hemos aprendido las expresiones "en punto", "y media".
Y así lo hemos interiorizado... ¡experimentando!
Por último, hemos dibujado relojes en el suelo con tiza... ¡cómo han disfrutado!
En la asignatura de plástica estamos trabajando a Van Gogh.
Para empezar a conocerlo vimos una mini película sobre su vida artística. Después aprendimos una canción que contaba anécdotas muy conocidas del pintor. Y por último, nos atrevimos a pintar uno de sus cuadros más famosos mediante una técnica y modo muy especial:
Vídeo: Van-van Gogh con la música de "El coche de papá"
