Esta tarde hemos tenido dos sesiones de matemáticas que hemos aprovechado a tope.
Hasta el momento habíamos hecho las primeras sumas en horizontal, acompañadas por dibujos o pegatinas.
Hoy hemos realizado una actividad para trabajar la descomposición de la suma con material manipulativo muy dulce...¿verdad?
Hemos repartido tarjetas de sumas que solo tenían el resultado y faltaba averiguar qué cifras encajaban con ese resultado.
Pues bien, como ayuda teníamos 10 caramelos que teníamos que repartir en grupos realizando los siguientes pasos:
1º-Teníamos que fijarnos en el resultado de la suma que había en la tarjeta y sólo coger ese número de caramelos.
2º-Había que separar dicho número de caramelos en dos grupos para saber de qué manera se podía descomponer el resultado.
3º-Comprobábamos que la suma era correcta contando los caramelos totales.
4º-Trasladábamos el trabajo realizado con los caramelos al papel y escribíamos las cifras numéricas.
Y...¡bualá! Hemos hecho un montón de sumas a la vez que nos divertíamos. La verdad es que al final se han comido dos caramelitos... Si tenían 10 y se comen 2, ¿cuántos caramelos les quedan?
Pincha en la imagen para ver más.
Hasta mañana, buenas noches.
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