Concepto de multiplicación

Hemos empezado a entender qué es multiplicar y para qué sirve. La memorización de las tablas no tiene sentido sin un por qué y sin comprender qué estamos haciendo.

Para ello hemos utilizado como primer recurso las piezas tipo lego y hemos observado que colocadas de manera regular podíamos contarlas como "hay tantos puntos, tantas veces". Hemos ido componiendo series y buscando trucos para contarlas insistiendo en que siempre se debía repetir el número que sumábamos.

Ha sido fácil transformar estas sumas en multiplicación y se han sorprendido de que todos saben ya multiplicar.

  

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Lo mismo hemos hecho con los aros. Pues una multiplicación es una suma de sumandos iguales.